Les cours de basse

Patrice Feugas : un artiste polyvalent et pédagogue passionné de basse

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La passion de la musique a pris racine dans le cœur de Patrice dès l’âge de 16 ans, au cours des années 80, lorsqu’il a commencé à jouer ses premières notes sur une guitare classique, pour rapidement se tourner vers une basse électrique. Durant cette période, il a eu la chance de prendre des cours avec Erik Baron, qui a contribué à façonner ses compétences musicales.

Patrice a rapidement trouvé sa place sur la scène musicale bordelaise en rejoignant divers groupes de rock. Sa virtuosité à la basse l’a amené à jouer dans des bars et des salles locales, où il a partagé sa passion avec le public.

Sa vie musicale a pris un tournant inattendu lorsqu’il a été appelé sous les drapeaux et a intégré la musique régionale de l’armée de terre basée à Nansouty. Là, il a joué de la basse, mais aussi des percussions classiques, au sein d’un big band. Le répertoire était principalement axé sur de la musique de films et des pièces classiques du jazz américain.

Après une année au CIAM (Centre des Musiques Actuelles) sous la tutelle de Jack Toca et de Jean-Louis Bisiaco, Patrice a enrichi son répertoire de nombreux standards du jazz international. Il a ensuite rejoint le groupe Funkaleon, qui a acquis une petite réputation dans le paysage musical bordelais en proposant un répertoire funk soul R&B.

En parallèle, Patrice a occupé un poste de vendeur conseil au rayon guitare du Virgin Mégastore, où il a eu l’opportunité de rencontrer de nombreux musiciens de la région, élargissant ainsi son réseau musical.

Au bout de quatre ans, une formation de niveau national, les Barons de Goutières, lui a proposé de prendre la route, se produisant dans de nombreux cafés-concerts et festivals à travers toute la France. Par la suite, dans les années 98, Patrice a collaboré avec Doudou Cissoko, un joueur de Kora sénégalais, lors des festivals d’été en France. Il a également participé à la formation des Flyi’n Saucers, un groupe de blues teinté de musique cajun et de zydeco.

Cours de basse

Son parcours musical varié l’a ensuite conduit à jouer avec de nombreuses formations telles que Meltin-pot salsa, Orville Grant, Azimut (jazz fusion), et bien d’autres. Aujourd’hui encore, il explore divers styles musicaux en collaborant avec différents musiciens.

Ce parcours diversifié a permis à Patrice de nourrir sa curiosité naturelle pour la musique et d’appréhender les subtilités de chaque style. Pour lui, la musique est une expérience diversifiée, chaque genre ayant sa propre “respiration” et son énergie unique.

En tant qu’enseignant de musique, Patrice met à profit son vaste bagage musical pour aider ses élèves à dépasser les défis, en particulier au niveau rythmique, un domaine où les musiciens européens peuvent rencontrer des obstacles. Sa formation en analyse psychanalytique jungienne lui permet également de comprendre les besoins et les blocages de ses élèves, en se connectant à leurs histoires et à leurs parcours personnels.

Patrice enseigne la basse, l’harmonie et l’ouverture musicale depuis plus de 25 ans. Il a eu le privilège de former plusieurs bassistes professionnels et de nombreux amateurs qui gardent un précieux souvenir de leurs leçons. Pour lui, l’enseignement de la musique doit être avant tout un plaisir, dans une atmosphère bienveillante et empreinte de bonne humeur.

Sa conviction profonde est que la musique est une thérapie puissante, et en tant qu’enseignant, il se considère comme un accompagnant, que ce soit lors d’ateliers, de travail en groupe ou de cours particuliers. La richesse de son expérience sur scène en tant qu’artiste en activité dans le spectacle vivant est un atout majeur, car il apporte une compréhension pratique des exigences du monde musical contemporain.

En conclusion, Patrice est un musicien polyvalent et un enseignant passionné qui incarne la diversité et la richesse de la musique. Sa carrière musicale remarquable, sa pédagogie bienveillante et son amour pour la musique font de lui un professeur exceptionnel et une source d’inspiration pour ses élèves.

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